Wissenschaftliche Zitierrichtlinien
♦Zitieren ist die sinngemäße Wiedergabe von sachlicher Information, Position oder Meinung eines anderen in der eigenen wissenschaftlichen Arbeit ♦Ein zentrales
Mehr InfosWissenschaftliches Arbeiten
Die Bedeutung von wissenschaftlichem Arbeiten:
Wissenschaftliches Arbeiten ist eine der ersten Kompetenzen, die in den meisten Studiengängen vermittelt werden. Besonders ist wissenschaftlichen Studiengängen, beispielsweise Wirtschaftswissenschaften oder Sportwissenschaften, wird der Student ständig mit diesem Thema konfrontiert. Wissenschaftliches Arbeiten ist zum Leidwesen vieler Studenten ein sehr komplexes Thema, dass sich streng an Richtlinien orientiert und deren Einhaltung in Form und Struktur sehr elementar ist. Bereits zu Beginn des Studiums bekommen viele Studenten einen ersten Eindruck, wie komplex und wichtig das Wissenschaftliche Arbeiten ist. In den meisten Studiengängen wird umfassend erläutert, was in diesem Zusammenhang alles zu beachten ist, jedoch „prasseln“die Informationen häufig nur so auf die Studenten ein. Daher kann eine Aufgliederung auf die wesentlichen Aspekte und Richtlinien sehr hilfreich sein.
Vorrecherche und Materialsammlung
Materialsuche Bei der Materialsammlung (Stoffsammlung) unterscheidet man zwei Arten von Material Information, die an eine Publikation gebunden ist: bibliographische Information,
Mehr InfosThemenfindung und Fragestellung
Ausgangspunkt jeder wissenschaftlichen Arbeit ist die Wahl eines geeigneten Themas. Diese Themenwahl ist von entscheidender Bedeutung, weil sie später nicht
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Hausarbeiten
In einer Hausarbeit geht es nicht nur darum wiederzugeben, was andere zu einem Thema bereits gesagt haben. Es geht darum
Mehr InfosGrundsätze des wissenschaftlichen Arbeitens
Wissenschaftliches Arbeiten bezeichnet den Vorgang ein Thema oder eine Problemstellung mit Hilfe bestimmter Methoden und Techniken zu bearbeiten und gegebenenfalls
Mehr InfosFormale Gestaltung wissenschaftlicher Arbeiten
In die Bewertung wissenschaftlicher Arbeiten fließt nicht nur die inhaltliche Ausgestaltung der Thematik ein, sondern auch deren formale Gestaltung. Ziel
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